Le sens du placement scolaire : la dimension spatiale des inégalités sociales - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Revue Française de Pédagogie Année : 2009

Der Sinn der Schulwahl: räumliche Dimension der sozialen Ungleichheiten

The meaning of school enrollment: the location factor in social inequalities

El sentido del plazamiento escolar: la dimension espacial de las desigualdades sociales

Le sens du placement scolaire : la dimension spatiale des inégalités sociales

Fichier principal
Vignette du fichier
rfp-1499-169-le-sens-du-placement-scolaire-la-dimension-spatiale-des-inegalites-sociales.pdf ( 2.9 Mo ) Télécharger
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
Loading...

Dates et versions

hal-03784271, version 1 (22-09-2022)

Identifiants

Citer

Jean-Christophe François, Franck Poupeau. Le sens du placement scolaire : la dimension spatiale des inégalités sociales. Revue Française de Pédagogie, 2009, 169, pp.77-97. ⟨10.4000/rfp.1499⟩. ⟨hal-03784271⟩
44 Consultations
24 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Altmetric

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus