Comment concilier efficacité et équité dans les systèmes éducatifs des pays en développement? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation Année : 2005

Comment concilier efficacité et équité dans les systèmes éducatifs des pays en développement?

Georges Solaux
Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education

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Education Economies et finances

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Soumis le : mercredi 19 juillet 2006-11:47:11

Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023-16:08:10

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Citer

Georges Solaux. Comment concilier efficacité et équité dans les systèmes éducatifs des pays en développement?. Demeuse (Marc), Baye (Ariane, Straeten (Marie-Hélène), Nicaise (Julien), Matour (Anne). Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation, De Boeck Université, pp.423-438, 2005, Coll. Economie, Société, Région, 2-8041-4712-6. ⟨halshs-00086613⟩

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