Trajectoires scolaires atypiques et conditions d'entrée sur le marché du travail : l'exemple des sortants de niveaux IV et III - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2004

Trajectoires scolaires atypiques et conditions d'entrée sur le marché du travail : l'exemple des sortants de niveaux IV et III

Résumé

Il s'agira dans un premier temps de rendre compte de la diversité des parcours de formation à partir de la génération des sortants de formation initiale en 1998. Le deuxième temps de la contribution sera réservé à l'analyse de l'efficacité des parcours de formation à travers une mise à l'épreuve de quelques indicateurs d'insertion liés à l'accès au premier emploi (salaire d'embauche, probabilité d'être technicien ou dans une profession intermédiaire au premier emploi ou à trois ans, durée d'accès à un premier CDI).
Fichier principal
Vignette du fichier
Iasarnaud.pdf (108.71 Ko) Télécharger le fichier
Loading...

Dates et versions

halshs-00087354 , version 1 (24-07-2006)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00087354 , version 1

Citer

Arnaud Dupray, Isabelle Recotillet. Trajectoires scolaires atypiques et conditions d'entrée sur le marché du travail : l'exemple des sortants de niveaux IV et III. 2004. ⟨halshs-00087354⟩
142 Consultations
447 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More