Un questionnaire a été adressé à des instituteurs de petite section de maternelle afin d'obtenir une description du langage et du comportement chez des enfants de 3 ans et demi. Le questionnaire a été recueilli pour 2059 enfants. Résultats : Des difficultés sont signalées plus souvent chez les garçons que chez les filles, quand le niveau socio-culturel de la famille est bas et quant au moins un des deux parents n'est pas francophone. L'effet du niveau socio-culturel concerne l'ensemble des domaines, celui du sexe ne porte que sur le comportement, la motricité manuelle et l'expression du langage ; le bilinguisme n'a d'effet que dans le domaine du langage.