Le sens du placement - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2008

Le sens du placement

Résumé

La "démocratisation scolaire" n'a pas fait disparaître les inégalités de scolarisation. Avec l'allongement des études, la multiplication des filières et des options, elles ont pris des formes nouvelles. Mettre son enfant dans une "bonne écoleé requiert des parents un véritable "sens du placement": du temps, de l'argent, des informations, une familiarité avec le système, autant de ressources dont toutes les familles ne disposent pas de manière égale. La distribution géographique des lieux de résidence et des établissements scolaires exprime et renforce à la fois ces processus ségrégatifs.
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00355734 , version 1 (23-01-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00355734 , version 1

Citer

Jean-Christophe François, Franck Poupeau. Le sens du placement : Ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire. Raisons d'agir, pp.242, 2008, cours et travaux. ⟨halshs-00355734⟩
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