Ce chapitre présente les connaissances naïves des élèves dans le domaine de la physique, c'est-à-dire les connaissances relatives au monde matériel, et leur rôle dans l'apprentissage de la physique à l'école. Les élèves étudiés, plus âgés que dans les chapitres précédents, sont au niveau de l'enseignement secondaire.