Reformulations et apprentissages dans le contexte plurisémiotique d'une classe de langue étrangère - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Reformulations et apprentissages dans le contexte plurisémiotique d'une classe de langue étrangère

Nathalie Blanc
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
Peter Griggs
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 857901
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Domaines

Linguistique

Peter Griggs  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00376515

Soumis le : vendredi 17 avril 2009-17:09:24

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00376515 , version 1 (17-04-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00376515 , version 1

Citer

Nathalie Blanc, Peter Griggs. Reformulations et apprentissages dans le contexte plurisémiotique d'une classe de langue étrangère. EUROSLA 18 : Second Language Acquisition : Research in context, Sep 2008, France. ⟨halshs-00376515⟩

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