Dialogic/authoritative discourse and modelling in a high school teaching sequence on optics - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2005

Dialogic/authoritative discourse and modelling in a high school teaching sequence on optics

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Christian Buty  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00380991

Soumis le : lundi 4 mai 2009-18:30:43

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00380991 , version 1 (04-05-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00380991 , version 1

Citer

Christian Buty, Eduardo F. Mortimer, Andrée Tiberghien. Dialogic/authoritative discourse and modelling in a high school teaching sequence on optics. Fifth Conference of ESERA, Aug 2005, Barcelona, Spain. ⟨halshs-00380991⟩

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