Claves para el análisis de las trayectorias profesionales de los jóvenes: multiplicidad de factores y de temporalidades
Résumé
The purpose of this paper is to analyse one of the most important aspects of youth transition to the adult life: the construction of their professional career and their relationship to work.
I will present some ideas and work hypothesis that have been fruitful when studying socio-professional careers. First, the importance of multiplying the elements under consideration when analysing careers and considering the relationship between young people and their jobs. Second, the importance and necessity of a dynamic analysis of these elements and careers in general.
The results I present are based on the empirical analysis of interviews on young French men and women drawn from a larger longitudinal research project on French youth work insertion. The data -the discourse and practices related to work as well as other aspects of their life- come from four series of interviews performed on a monthly basis every three years and during ten years (1995-2004).
I will present some ideas and work hypothesis that have been fruitful when studying socio-professional careers. First, the importance of multiplying the elements under consideration when analysing careers and considering the relationship between young people and their jobs. Second, the importance and necessity of a dynamic analysis of these elements and careers in general.
The results I present are based on the empirical analysis of interviews on young French men and women drawn from a larger longitudinal research project on French youth work insertion. The data -the discourse and practices related to work as well as other aspects of their life- come from four series of interviews performed on a monthly basis every three years and during ten years (1995-2004).
Este artículo se propone reflexionar sobre uno de los aspectos centrales de la transición de los jóvenes hacia la vida adulta, a saber, la inserción profesional y la construcción de trayectorias profesionales.
Mi objetivo es presentar algunas pistas de análisis e hipótesis de trabajo que han resultado fecundas en el análisis de trayectorias socio-profesionales. En primer lugar la importancia de multiplicar los factores explicativos de los recorridos profesionales, evitando las simplificaciones y la reducción excesiva de dimensiones. En segundo lugar, la importancia de tomar en cuenta las temporalidades que participan de la construcción de las trayectorias profesionales, con el fin de realizar análisis dinámicos para el caso de este tipo de problemáticas.
Las reflexiones y resultados que se presentarán se basan en el análisis empírico de entrevistas en profundidad a jóvenes franceses/as, realizadas en el marco de una investigación cualitativa longitudinal más amplia que abordó la inserción profesional de los jóvenes. Los datos - es decir, el discurso y las prácticas en relación al trabajo y a otras esferas de la vida - provienen de cuatro series de entrevistas muy extensas y en profundidad realizadas a los mismos jóvenes cada tres años, y proveen información mes por mes durante diez años de vida, entre 1995 y 2004.
Mi objetivo es presentar algunas pistas de análisis e hipótesis de trabajo que han resultado fecundas en el análisis de trayectorias socio-profesionales. En primer lugar la importancia de multiplicar los factores explicativos de los recorridos profesionales, evitando las simplificaciones y la reducción excesiva de dimensiones. En segundo lugar, la importancia de tomar en cuenta las temporalidades que participan de la construcción de las trayectorias profesionales, con el fin de realizar análisis dinámicos para el caso de este tipo de problemáticas.
Las reflexiones y resultados que se presentarán se basan en el análisis empírico de entrevistas en profundidad a jóvenes franceses/as, realizadas en el marco de una investigación cualitativa longitudinal más amplia que abordó la inserción profesional de los jóvenes. Los datos - es decir, el discurso y las prácticas en relación al trabajo y a otras esferas de la vida - provienen de cuatro series de entrevistas muy extensas y en profundidad realizadas a los mismos jóvenes cada tres años, y proveen información mes por mes durante diez años de vida, entre 1995 y 2004.