L'orientation scolaire entre savoirs institués et savoirs diffus. Critiques de quelques idées reçues à partir d'une enquête auprès d'élèves du secondaire en Dordogne - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2009

L'orientation scolaire entre savoirs institués et savoirs diffus. Critiques de quelques idées reçues à partir d'une enquête auprès d'élèves du secondaire en Dordogne

Thierry Berthet
Science Politique Relations Internationales Territoire
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Science politique Education

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Soumis le : mercredi 3 juin 2009-09:42:35

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  • HAL Id : halshs-00390938 , version 1

Citer

Thierry Berthet. L'orientation scolaire entre savoirs institués et savoirs diffus. Critiques de quelques idées reçues à partir d'une enquête auprès d'élèves du secondaire en Dordogne. 4èmes Rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée "Les jeunes, l'Europe, la Méditerranée : Territoires, identités, politiques", Mar 2009, Forli, Italie. ⟨halshs-00390938⟩

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