Former les futurs enseignants-chercheurs de l'université. L'exemple du Centre d'Initiation de l'Enseignement Supérieur (CIES) de l'académie de Grenoble (France).
Françoise Boch
- Fonction : Auteur
- PersonId : 172097
- IdHAL : francoise-boch
- IdRef : 152778764
Stéphane Guillet
- Fonction : Auteur
Yvan Pigeonnat
- Fonction : Auteur
Fanny Rinck
- Fonction : Auteur
- PersonId : 13982
- IdHAL : fanny-rinck
- ORCID : 0000-0002-3660-0716
- IdRef : 113068697
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Former les futurs enseignants-chercheurs de l'université. L'exemple du Centre d'Initiation de l'Enseignement Supérieur (CIES) de l'académie de Grenoble (France).
|
Auteur(s) |
Françoise Boch
1
, Stéphane Guillet
, Yvan Pigeonnat
, Didier Retour
2
, Fanny Rinck
1
1
LIDILEM -
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
( 26828 )
- Bâtiment Stendhal - CS40700 - 38058 Grenoble cedex 9
- France
2
CERAG -
Centre d'études et de recherches appliquées à la gestion
( 784 )
- 150, rue de la chimie - Domaine universitaire - 38400 Saint Martin d’Hères
- France
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Actes |
Non
|
Invité |
Non
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Langue du document |
Français
|
Audience |
Non spécifiée
|
Titre du congrès |
24ème congrès de l'AIPU, Vers un changement de culture en enseignement supérieur. Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation.
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Date début congrès |
2007-05-16
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Date fin congrès |
2007-05-18
|
Ville |
Montréal
|
Pays |
Canada
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Domaine(s) |
|
Mots-clés |
fr
pédagogie universitaire, professionnalisation, réflexivité
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