Interactions orales en contexte didactique - HAL Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2004

Interactions orales en contexte didactique

Résumé

analyses interactionnelles et énonciatives de séquences d'interactions en classe : gestion de classe, travail de figuration,co-construction des savoirs, réflexivité
Loading...
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00433226, version 1 (18-11-2009)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00433226 , version 1

Citer

Alain Rabatel (Dir.). Interactions orales en contexte didactique : Mieux (se) comprendre pour mieux (se) parler et pour mieux (s') apprendre. Presses universitaires de Lyon, pp.370, 2004. ⟨halshs-00433226⟩
255 Consultations
0 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus