L'article analyse les choix d'activité (emploi à temps plein, emploi à temps partiel, non emploi) et les transitions (non emploi-emploi) sur le marché du travail en Europe, à partir de l'enquête européenne EU-SILC (base transversale 2006), disponible pour 27 pays. Il se fonde sur une perspective croisant analyses de flux du marché du travail, marchés transitionnels et perspective de genre, présentée dans une première section. Sur la base de statistiques descriptives puis de régressions logistiques, l'article montre l'effet des facteurs individuels sur les choix d'activité et la qualité des transitions, ainsi que le rôle des modèles nationaux. Outre les caractéristiques individuelles usuelles (âge, sexe, nationalité, niveau d'éducation), l'analyse inclut des variables concernant la situation familiale (vie en couple, présence de jeunes enfants) et le recours aux modes de garde. Pour l'ensemble de l'Union Européenne, les résultats attestent l'effet favorable du niveau d'éducation sur l'insertion dans l'emploi à temps plein et le maintien en emploi (ou la probabilité de retrouver un emploi à partir du non emploi). Etre une femme, a fortiori avec un enfant de trois ans ou moins, augmente la probabilité d'être en non emploi, ou à temps partiel, et celle de connaître une transition défavorable, tandis que les pères de jeunes enfants sont au contraire plus intégrés dans l'emploi. Pour les parents, le recours à la garde d'enfant joue favorablement sur l'insertion dans l'emploi et les transitions. Enfin, les différenciations internes à l'Union Européenne apparaissent fortes, le pays de résidence constituant un déterminant significatif de la situation sur le marché du travail et des transitions.