Analyser sa pratique professionnelle : un savoir en construction chez l'enseignant débutant. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2006

Analyser sa pratique professionnelle : un savoir en construction chez l'enseignant débutant.

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00510466 , version 1 (18-08-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00510466 , version 1

Citer

Denis Loizon. Analyser sa pratique professionnelle : un savoir en construction chez l'enseignant débutant.. Premières journées d'études du GRIDIFE (ERTe 46), Analyser les pratiques d'enseignants débutants : cadre conceptuels, méthodologies et résultats, Dec 2006, France. ⟨halshs-00510466⟩
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