Mise en perspective, réaction à huit projets pédagogiques alternatifs au redoublement dans l'académie de Nantes - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Échanger Année : 2009

Mise en perspective, réaction à huit projets pédagogiques alternatifs au redoublement dans l'académie de Nantes

Denis Meuret
Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education

Résumé

Cet article analyse huit dispositifs mis en place dans des établissements scolaires de Loire Atlantique pour aider des élèves faibles à apprendre

Domaines

Education

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https://shs.hal.science/halshs-00542707

Soumis le : vendredi 3 décembre 2010-12:05:57

Dernière modification le : jeudi 7 septembre 2023-16:08:10

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Dates et versions

halshs-00542707 , version 1 (03-12-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00542707 , version 1

Citer

Denis Meuret. Mise en perspective, réaction à huit projets pédagogiques alternatifs au redoublement dans l'académie de Nantes. Échanger, 2009, 89, pp. 5-6. ⟨halshs-00542707⟩

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