Formation des professeurs et développement durable : quel état des lieux ? Quels besoins ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2009

Formation des professeurs et développement durable : quel état des lieux ? Quels besoins ?

Magali Hardouin

Domaines

Géographie
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00620503 , version 1 (07-09-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00620503 , version 1

Citer

Magali Hardouin. Formation des professeurs et développement durable : quel état des lieux ? Quels besoins ?. Le développement durable sous le regard des sciences et de l'histoire, volume 1 Education et formation, L'Harmattan, pp.67-85, 2009. ⟨halshs-00620503⟩
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