Processus de relégation ethno-culturelle en Allemagne et en France : Structuration institutionnelle des parcours scolaires et professionnels et rapport aux institutions des descendants d'immigrés - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Processus de relégation ethno-culturelle en Allemagne et en France : Structuration institutionnelle des parcours scolaires et professionnels et rapport aux institutions des descendants d'immigrés

Résumé

Processus de relégation ethno-culturelle en Allemagne et en France : Structuration institutionnelle des parcours scolaires et professionnels et rapport aux institutions des descendants d'immigrés

Domaines

Science politique

Ariane Jossin  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00650246

Soumis le : vendredi 9 décembre 2011-15:49:21

Dernière modification le : jeudi 14 novembre 2024-12:24:03

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00650246 , version 1 (09-12-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00650246 , version 1

Citer

Ariane Jossin, Ingrid Tucci, Carsten Keller, Olaf Groh-Samberg. Processus de relégation ethno-culturelle en Allemagne et en France : Structuration institutionnelle des parcours scolaires et professionnels et rapport aux institutions des descendants d'immigrés. Congrès de l'Association Française de Sociologie, Grenoble, Jul 2011, France. ⟨halshs-00650246⟩

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