Le rôle de l'interculturalité dans l'enseignement de langues étrangères en école d'ingénieurs - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2011

Le rôle de l'interculturalité dans l'enseignement de langues étrangères en école d'ingénieurs

Résumé

En enseignement des langues étrangères pour élèves ingénieurs, l'interculturalité est une notion hautement polysémique qui fait l'objet à la fois d'une prise de conscience théorique et d'une mise en oeuvre pragmatique dans le cadre des interactions verbales. La présente étude présente l'articulation de ces deux dimensions.
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halshs-00656016, version 1 (03-01-2012)

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  • HAL Id : halshs-00656016 , version 1

Citer

Didier Bottineau. Le rôle de l'interculturalité dans l'enseignement de langues étrangères en école d'ingénieurs. L'INTERCULTUREL EN ENTREPRISE aspects civilisationnels, économiques, historiques, juridiques, linguistiques.., Feb 2011, Nanterre, France. pp.115-126. ⟨halshs-00656016⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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