La communication proposée s'efforcera de montrer, à partir de l'expérience du dispositif StaRTer , en quoi et à quelles conditions les stages effectués par les étudiants en formation supérieure (formation technique supérieure, universitaire, écoles d'ingénieur) constituent un outil d'accroche non seulement entre l'université et le monde professionnel mais également entre l'université et les territoires géographiquement et " culturellement " éloignés des aires d'influence et des réseaux académiques. Dans cette perspective, les stages professionnalisants deviennent alors autant une ressource mobilisable par les territoires au service de leur projet, de leur développement et de l'innovation qu'un moyen de territorialiser l'université en la rapprochant de son tissu social local.