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Pré-publication, Document de travail Année : 2012

Le Cned : administration ou industrie éducative ? Les valeurs et la culture éducative d'une institution en formation

Résumé

La description de terrain nous permet de saisir les réalités sociales et éducatives du Centre national d'enseignement à distance (Cned) et la transition d'une culture administrative vers une culture industrielle et commerciale. Nous montrons les valeurs (intérêt général, bien commun, service à l'apprenant) portées par la langue et les habitudes ainsi que la valorisation comptable et numérique des activités de formation en pleine évolution. Ceci nous permet d'esquisser une vision comtienne de la trajectoire sociale de l'institution.

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Education
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halshs-00777012, version 1 (16-01-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00777012 , version 1

Citer

Olivier Marty. Le Cned : administration ou industrie éducative ? Les valeurs et la culture éducative d'une institution en formation. 2012. ⟨halshs-00777012⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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