Du monument à son histoire : aperçu méthodologique des études castrales en France
Résumé
After the enthusiasm of the nineteenth century, the revival of medieval studies in the last decades has generated deep changes in the approach of castral sites. Nevertheless, many castles seem have only retained the epitaph; the origin - barely known - and the abandonment, which turns them into monuments. This report raises interrogations about the issue of such sites in terms of datation. For diachronic studies and interdisciplinarity, the castle appears as a privileged field of study and benefits of a relative abundance of written sources, the contribution of architectural analysis and - recently - of archaeological researches. In a paradoxal way, dating these buildings gives, in addition, the impression of being a subject of controversy as a point of convergence between the different disciplines. From omission to polemic, the castle seems to crystallize misunderstandings between the diverse disciplines of medieval studies, as well as an area of innovations. Through the reminder of these various advances, this overview attempts to be a call to discussion to understand how scientific's arguments could be harmonized to date the historical monument.
Après le premier enthousiasme du XIXe siècle, le renouveau des études médiévales ces dernières décennies a entrainé dans son sillage de profondes évolutions dans l'approche des sites castraux. Pourtant, de nombre de châteaux, il ne semble être retenu que l'épitaphe ; ses origines - souvent mal connues - et son abandon, qui l'érige en monument, posant le problème de l'enjeu de tels édifices en terme de datation. A l'heure des études diachroniques et de l'interdisciplinarité, le château apparaît comme un champ d'études privilégié, bénéficiant d'une relative abondance des sources écrites, de l'apport des analyses architecturales et - plus récemment - des fouilles archéologiques. Paradoxalement, la datation de ces édifices fait pourtant figure de pomme de discorde autant que de point de convergence entre les différentes disciplines. De l'omission à la controverse, le château semble alors cristalliser les incompréhensions, les malentendus entre les différentes disciplines mises en œuvre par les médiévistes, aussi bien que les évolutions de la recherche. A travers le rappel des différentes démarches mises en œuvre, cet état des lieux se veut d'abord un appel à discussion, afin de comprendre comment s'articulent les discours scientifiques pour dater un monument historique.