Diversity, Variability and Commonalities among Teaching Practices - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

Diversity, Variability and Commonalities among Teaching Practices

Eric Roditi
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Dates et versions

halshs-00829083 , version 1 (13-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00829083 , version 1

Citer

Eric Roditi. Diversity, Variability and Commonalities among Teaching Practices. Fabrice Vandebrouck. Mathematics Classrooms. Students' Activities and Teachers' Practices, Brill, pp.75-90, 2013, 978-94-6209-280-8. ⟨halshs-00829083⟩
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