De la formation à l'emploi : une transition difficile - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2013

De la formation à l'emploi : une transition difficile

Résumé

En Bourgogne, près de 8 900 jeunes ont quitté le lycée ou l'apprentissage en juin 2011. Sept mois plus tard, 58 pour cent des garçons et 48 pour cent des filles ont trouvé un emploi non aidé. Les effets de la crise économique perdurent avec le tiers des jeunes au chômage. A l'issue d'un contrat d'apprentissage, les garçons connaissent des situations professionnelles plus favorables que les sortants de l'an passé. A contrario, Les filles titulaires d'un CAP rencontrent des débuts difficiles qu'elles sortent du lycée ou de l'apprentissage. Dans un contexte marqué par la récession économique et la réforme de la voie professionnelle, la hiérarchie des diplômes n'est pas remise en cause. Un niveau d'études plus élevé demeure un atout sur le marché du travail en termes d'accès à l'emploi et de conditions de travail.
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Dates et versions

halshs-00832617 , version 1 (11-06-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00832617 , version 1

Citer

Christine Guégnard, Marie Rousson. De la formation à l'emploi : une transition difficile. 2013. ⟨halshs-00832617⟩
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