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Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle
Année : 2010
Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00855135
Soumis le : mercredi 28 août 2013-23:19:58
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-10:26:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00855135 , version 1
Citer
Claudine Garcia-Debanc, Véronique Paolacci, Nicole Bénaïoun-Ramirez, Pierre Bessagnet, Michel Gangneux, et al.. Penser la progressivité de l'enseignement grammatical au cycle 3 de l'école primaire : discours, programmations et préparations de formateurs et de professeurs des écoles stagiaires. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2010, 41, pp.201-226. ⟨halshs-00855135⟩
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