Giving parents feedback on individual children's progress during on-line educational games.
Kristine Lund
- Fonction : Auteur
- PersonId : 9599
- IdHAL : kristine-lund
- ORCID : 0000-0002-0329-3377
- IdRef : 076552624
Vincent Tauzia
- Fonction : Auteur
Stéphane Reynaud
- Fonction : Auteur
- PersonId : 756375
- IdHAL : stephane-reynaud
- ORCID : 0000-0003-0248-0602
- IdRef : 07016584X
Domaines
LinguistiqueFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
en
Giving parents feedback on individual children's progress during on-line educational games.
|
Auteur(s) |
Kristine Lund
1
, Vincent Tauzia
, Stéphane Reynaud
, Margaret Edwards
2
1
ICAR -
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
( 51028 )
- 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX
- France
2
LET -
Laboratoire d'économie des transports
( 738 )
- ISH - 14, avenue Berthelot - 69363 Lyon cedex 07
- France
|
Audience |
Non spécifiée
|
Invité |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Source |
Connecting Computer-Supported Collaborative Learning to Policy and Practice: Proceedings of the 9th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL 2011)
|
Vulgarisation |
Non
|
Date de production/écriture |
2011
|
Langue du document |
Anglais
|
Actes |
Oui
|
Date de publication |
2011
|
Volume |
3
|
Page/Identifiant |
1306-1307
|
Titre du congrès |
9th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL 2011)
|
Date début congrès |
2011
|
Ville |
Hong-Kong
|
Pays |
Chine
|
Collaboration/Projet |
|
Domaine(s) |
|
Mots-clés |
en
parents, education, feedback, children, on-line educational games
|
Loading...