Une modalité de régulation des pratiques professionnelles : la recherche d'une articulation entre " attentes " et " besoins " dans la formation continue des enseignants - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation Année : 2002

Une modalité de régulation des pratiques professionnelles : la recherche d'une articulation entre " attentes " et " besoins " dans la formation continue des enseignants

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Education
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Dates et versions

halshs-00856552, version 1 (01-09-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00856552 , version 1

Citer

Pierre Merle, Gérard Sensevy. Une modalité de régulation des pratiques professionnelles : la recherche d'une articulation entre " attentes " et " besoins " dans la formation continue des enseignants. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2002, 8 (2), pp.27-48. ⟨halshs-00856552⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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