Plurilinguisme et scolarisation en Guyane, Nouvelle Calédonie et Polynésie française - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2012

Plurilinguisme et scolarisation en Guyane, Nouvelle Calédonie et Polynésie française

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Dates et versions

halshs-00960285, version 1 (17-03-2014)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00960285 , version 1

Citer

Sophie Alby, Isabelle Léglise, Isabelle Nocus, Odile Lescure. Plurilinguisme et scolarisation en Guyane, Nouvelle Calédonie et Polynésie française : Etat des recherches et perspectives. Enseigner l'outre-mer, enseigner en outre-mer, DGESCO, May 2012, Paris, France. ⟨halshs-00960285⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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