Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Michel Grangeat : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00983854
Soumis le : vendredi 25 avril 2014-19:43:37
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:30:50
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00983854 , version 1
Citer
David Cross, Michel Grangeat. A case study of guidance in Inquiry Based Science Teaching. conference of European Science Education Research Association, Sep 2013, Nicosia, Cyprus. ⟨halshs-00983854⟩
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