Représentations et attitudes d'enseignants face à la diversité linguistique des élèves d'un lycée professionnel : masquages et focalisations - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

Représentations et attitudes d'enseignants face à la diversité linguistique des élèves d'un lycée professionnel : masquages et focalisations

Domaines

Linguistique

Référent HAL ICAR  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00986682

Soumis le : samedi 3 mai 2014-22:06:32

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00986682 , version 1 (03-05-2014)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00986682 , version 1

Citer

Patricia Lambert, Jacqueline Billiez. Représentations et attitudes d'enseignants face à la diversité linguistique des élèves d'un lycée professionnel : masquages et focalisations. Foued Laroussi et Marie-Claude Penloup. Identités langagières, Mélanges offerts à Régine Delamotte, Presses universitaires de Rouen et du Havre (PURH), pp.51-56, 2013, 2877755819. ⟨halshs-00986682⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

ENS-LYON UGA CNRS UNIV-LYON2 ICAR LIDILEM UDL
173 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More