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LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues
Année : 2011
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https://shs.hal.science/halshs-00986688
Soumis le : samedi 3 mai 2014-23:38:06
Dernière modification le : lundi 13 octobre 2025-09:44:14
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00986688 , version 1
Citer
Solveig Lepoire Duc. L'utilisation du tableau noir : effet des routines sur la construction d'un nouveau savoir didactique. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2011, 43, pp.57-73. ⟨halshs-00986688⟩
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