La formation des avocats français et belges : la place de la médiation
Résumé
The discourses about the crisis of civil justice, in France and Belgium, present an important convergence: the same promotion of the mediation. Despite historic resistance to mediation, this alternative dispute resolution mode seems to be today the best way to settle disputes. The reading of academic and professional journals shows that French and Belgian lawyers, underlining typical advantages of mediation over civil litigation, are strongly in favour of the mediation. But saying it and actually putting it into practice are two very different things. Indeed, lawyers have not yet become real promoters of the mediation. How do we explain this gap between theory and practice (the difference between "saying and doing")? In our view, the answer to this question may be found in the legal education of lawyers. This article - by examining training materials for students and lawyers - explores how the legal education can be an obstacle or a major vector for the entry of the lawyers in the mediation process.
Les discours français et belges relatifs à la crise de la justice civile présentent un important point de convergence, celui de la promotion de la médiation. Bien loin de la résistance passée à l'introduction de ce mode de résolution des conflits, les juristes français et belges s'accordent aujourd'hui pour promouvoir la médiation ; en témoigne l'abondante littérature juridique en ce sens. Mais au-delà de ces discours, les résistances pratiques demeurent, et les avocats tardent à devenir ces acteurs attendus de la médiation. Comment expliquer ce contraste entre " le dire " et " le faire " ? Une réponse peut être trouvée dans l'examen de la formation juridique des avocats. Cet article, grâce à l'étude des documents pédagogiques à destination des étudiants et des avocats, souhaite montrer comment la formation des juristes peut constituer un redoutable obstacle ou un puissant vecteur à l'entrée des avocats dans le processus de médiation.