Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus "Philosophèmes" - HAL Access content directly
Books Year : 2013

Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus "Philosophèmes"

Abstract

This volume of Cahiers du Laboratoire de Recherche sur le Langage presents a pluridisciplinary study carried out by researchers in linguistics, psychology and education based on a common corpus, tle corpus named "Philosophèmes".
Ce numéro des Cahiers du Laboratoire de Recherche sur le Langage consacre la présentation du travail réalisé par des chercheurs en sciences du langage, en psychologie et en sciences de l'éducation sur la base d'un corpus commun, le corpus "Philosophème".
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Dates and versions

halshs-01017560, version 1 (02-07-2014)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01017560 , version 1

Cite

Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Mylène Blasco-Dulbecco (Dir.). Quand les enfants philosophent. Analyses plurielles du corpus "Philosophèmes". Presses Universitaire Blaise Pascal Clermont-Ferrand, pp.244, 2013, 978-2-84516-644-8 (papier) 978-2-84516-645-5 (PDF). ⟨halshs-01017560⟩
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