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Exercer. La revue francophone de médecine générale
Année : 2011
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https://shs.hal.science/halshs-01030833
Soumis le : mardi 22 juillet 2014-15:13:53
Dernière modification le : jeudi 29 janvier 2026-10:00:07
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Identifiants
- HAL Id : halshs-01030833 , version 1
Citer
Moreau Alain, Iréne Supper. Effets des interventions éducatives sur la santé des patients diabétiques de type 2. Exercer. La revue francophone de médecine générale, 2011, 99, pp.191-200. ⟨halshs-01030833⟩
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