L’ÉDUCATION A LA SANTÉ ET L’ÂGE DE TOUS LES POSSIBLES - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 1999

Education for health and age of all possible

L’ÉDUCATION A LA SANTÉ ET L’ÂGE DE TOUS LES POSSIBLES

Résumé

The issue of youth health is part of a new demographic context, given the role of youth and adolescence in today's society. Youth behavior in this regard emphasize the new demographic dimension of adolescence and the need to clearly distinguish the effects of age and generation effects, to understand the psycho-sociological context of current teen generation. Armed with the knowledge of their specific features, it will then be possible to question the conditions for better health education.]
La question de la santé de jeunes s’inscrit dans un contexte démographique nouveau, compte tenu de la place de la jeunesse et de l’adolescence dans la société d’aujourd’hui. Les comportements des jeunes en cette matière soulignent la nouvelle dimension démographique de l’adolescence et la nécessité de distinguer clairement les effets d’âge et les effets de génération, afin de comprendre le contexte psychosociologique des actuelles générations adolescentes. Forts de la connaissance de leurs spécificités, il sera ensuite possible de s’interroger sur les conditions d’une meilleure éducation à la santé.
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halshs-01114225 , version 1 (12-02-2015)

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Citer

Gérard-François Dumont. L’ÉDUCATION A LA SANTÉ ET L’ÂGE DE TOUS LES POSSIBLES. Les acteurs de santé et les jeunes, un malentendu, EuroCos, Institut européen post-universitaire de formation des professions de santé, pp.87-107, 1999, ⟨10.13140/2.1.2242.0809⟩. ⟨halshs-01114225⟩
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