MINOR LEXICON, HAPAX, ABSENT WORDS – REMARKS ECHOING A TEXT BY CRISTINA SANTINELLI
LEXIQUE MINEUR, HAPAX, MOTS ABSENTS –REMARQUES EN ÉCHO À UN TEXTE DE CRISTINA SANTINELLI
Résumé
In this text, written as an echo and an homage to Cristina Santinelli’s analyses of Spinoza, we show how the “attention to words”, which characterizes a great part of contemporary Spinoza research, can be understood equally well as the attention to “present” words (by using dictionaries, vocabularies, and the hyper-text now available), as an attention to “absent” words, or words that, at a first glance, appear to have a lesser value. The “minor lexicon”, or the terms absent from indexes and dictionaries, can help make sense of the difficulties encountered by a philosopher. Indeed, a philosopher’s “blind spots” can turn out to be the most important elements for understanding the philosopher, to the degree that the philosopher observes other philosophers, and the world that surrounds him, from these vantage points.
Dans ce texte écrit en écho et en hommage aux analyses de Cristina Santinelli sur Spinoza, nous montrons comment « l’attention aux mots », qui caractérise une grande partie de la recherche contemporaine sur Spinoza, peut aussi bien se comprendre comme l’attention aux mots « présents » (par l’usage des dictionnaires, des vocabulaires, et de l’hyper-texte aujourd’hui disponible), que comme l’attention aux mots « absents », ou d’importance moindre à première vue. Le « lexique mineur », ou les termes absents des index et des dictionnaires, peuvent aider à comprendre les difficultés rencontrées par un philosophe. Les « points aveugles » d’une pensée peuvent s’avérer les plus importants pour la comprendre, dans la mesure où le philosophe regarde les autres philosophies, et le monde qui l’entoure, à partir d’eux.