Dans cet article, M.E. Ducreux revient sur les grands concepts de l’historiographie de la mémoire. Celle-ci est par définition liée à l’affectif, et mobilise les questions de témoignage, de légitimité, etc. Elle s’attache tout d’abord à contextualiser dans le temps et dans l’espace le rapport en histoire et mémoire en partant de l’expérience de la Seconde guerre Mondiale et France et en République tchèque, puis tente de confronter les théories historiographiques françaises et tchèques.