L’école maternelle : la difficile gestion du plurilinguisme - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

L’école maternelle : la difficile gestion du plurilinguisme

Domaines

Linguistique Education

Rita Carol  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01329738

Soumis le : jeudi 9 juin 2016-15:21:37

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

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Dates et versions

halshs-01329738 , version 1 (09-06-2016)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01329738 , version 1

Citer

Rita Carol, Dominique Macaire, Annette Jarlégan, Youssef Tazouti, Severine Behra. L’école maternelle : la difficile gestion du plurilinguisme. Yvon Rolland; Julie Dumonteil; Thierry Gaillat; Issa Kanté; Vilasnee Tampoe. Heritage and exchanges: Multilingual and intercultural approaches in training, Cambridge Scholars Publishing, pp.209-230, 2015. ⟨halshs-01329738⟩

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