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Article Dans Une Revue Recherches en Didactiques Année : 2014

Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?

Fichier non déposé

Dates et versions

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01330055 , version 1

Citer

Malory Leclère, Laurence Le Ferrec. Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?. Recherches en Didactiques, 2014, pp.101-118. ⟨halshs-01330055⟩

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