Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser

Sophie Dufour
Parpette Chantal
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Mots clés

enseignement

Domaines

Linguistique
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Soumis le : jeudi 6 juillet 2023-22:25:10

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : halshs-01354622 , version 1

Citer

Sophie Dufour, Parpette Chantal. Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser. Langues, cultures et pratiques en contexte : interrogations didactiques, Riveneuve éditions, pp.23-45, 2014. ⟨halshs-01354622⟩

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