University-corporate partnerships for designing workplace curriculum: the case of an alternance training course in tertiary education - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

University-corporate partnerships for designing workplace curriculum: the case of an alternance training course in tertiary education

Laurent Veillard
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
CV

Mots clés

Learning
FLE

Domaines

Linguistique

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https://shs.hal.science/halshs-01385009

Soumis le : jeudi 20 octobre 2016-16:12:08

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01385009 , version 1 (20-10-2016)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01385009 , version 1

Citer

Laurent Veillard. University-corporate partnerships for designing workplace curriculum: the case of an alternance training course in tertiary education. L. Filliettaz & S. Billett. Francophone perspectives of learning through work: Conceptions, traditions and practices, Springer, 2015. ⟨halshs-01385009⟩

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