Day-care-centres and Preschools, Conditions Fostering Interactions Among Two-to-three Year-old Children
CRÈCHES ET ÉCOLES MATERNELLES, LES CONDITIONS DES ÉCHANGES SOCIAUX ENTRE ENFANTS DE 2 À 3 ANS
Résumé
Le texte rappel quelques caractéristiques essentielles des formes d’échanges entre enfants de deux à trois ans dans une situation de groupe. L’accent est mis sur les conditions matérielles, spatiales et sociales favorables au développement de ces échanges. Une présentation synthétique des recherches menée par l’auteur sur le rôle de l’agencement spatiale des salles d’activité et de la répartition des adultes dans ces salle est proposée.
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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