Article Dans Une Revue
Diversité : ville école intégration
Année : 2014
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https://shs.hal.science/halshs-01395497
Soumis le : jeudi 10 novembre 2016-17:20:19
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-01395497 , version 1
Citer
Nathalie Blanc. L’inter-agir professionnel entre terrain et recherche en éducation. Diversité : ville école intégration, 2014, Formations, (Trans)formations : enjeux et perspectives pour l’éducation, 177. ⟨halshs-01395497⟩
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