Conference Papers
Year : 2013
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https://shs.hal.science/halshs-01398587
Submitted on : Thursday, November 17, 2016-2:45:17 PM
Last modification on : Wednesday, September 18, 2024-10:58:04 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : halshs-01398587 , version 1
Cite
Nathalie Blanc. De l’analyse des interactions orales en contexte exolingue pour comprendre le rôle du langage dans les apprentissages en formation d’enseignants. Colloque International Les questions vives en Education et en Formation : Regards croisés France – Canada. Vinatier, I. & Vidal – Gomel, C. (coord.) de l’Axe 5 : Analyse de l’activité et formation. Un point de vue comparatiste., Université de Nantes, Jun 2013, Nantes, France. ⟨halshs-01398587⟩
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