Former à l'égalité : défi pour une mixité véritable
Annie Lechenet
- Fonction : Directeur de publication
- PersonId : 873057
Mireille Baurens
- Fonction : Directeur de publication
- PersonId : 172874
- IdHAL : mireille-baurens
- IdRef : 074066625
Résumé
Ce recueil rassemble des présentations et analyses de formations permettant aux enseignant-e-s d’agir pour plus d’égalité effective pour les futur-e-s femmes et les hommes. La diversité des contributions, tant à propos des finalités de ces formations, des différentes disciplines d’enseignement, des ressources et outils, que des attitudes éducatives, en formation initiale et tout au long de la vie, atteste de la vitalité de la réflexion et de l’ouverture du débat.
Format du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Ouvrages |
Titre |
fr
Former à l'égalité : défi pour une mixité véritable
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Résumé |
fr
Ce recueil rassemble des présentations et analyses de formations permettant aux enseignant-e-s d’agir pour plus d’égalité effective pour les futur-e-s femmes et les hommes. La diversité des contributions, tant à propos des finalités de ces formations, des différentes disciplines d’enseignement, des ressources et outils, que des attitudes éducatives, en formation initiale et tout au long de la vie, atteste de la vitalité de la réflexion et de l’ouverture du débat.
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Auteur(s) |
Annie Lechenet
1
, Mireille Baurens
2
, Isabelle Collet
3
1
TRIANGLE -
Triangle : action, discours, pensée politique et économique
( 145357 )
- 15, parvis René-Descartes - BP 7000 69342 LYON CEDEX 07
- France
2
LIDILEM -
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
( 1041679 )
- Bâtiment Stendhal - CS40700 - 38058 Grenoble cedex 9
- France
3
UNIGE -
Université de Genève = University of Geneva
( 154620 )
- 24 rue du Général-Dufour CH - 1211 Genève 4
Suisse
- Suisse
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Page/Identifiant |
321
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Date de publication |
2016
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Langue du document |
Français
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ISBN |
978-2-343-09242-3
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Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Projet(s) ANR |
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Collaboration/Projet |
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Éditeur commercial |
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Domaine(s) |
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Mots-clés |
fr
éducation à, mixité, Genre
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