"Values at stake in an electronic correspondence between a suburban youth and a sociologist"
« Enjeux de valeurs dans une correspondance électronique entre un jeune de cité et un sociologue »
Résumé
La recherche d’un accord sur les valeurs permet au locuteur de définir et orienter son point de vue. Mais loin d’être toujours immédiatement disponible et clairement identifié, le répertoire axiologique peut donner lieu à une explicitation ou à une élaboration progressive : la relation épistolaire fournit un cadre coopératif propice à une telle démarche. Cet article porte sur la correspondance électronique privée qu’ont entretenue, en 2002/2003, un jeune travaillant dans une bibliothèque municipale de la banlieue lyonnaise et un sociologue renommé, correspondance qui fut ensuite publiée et promue au rang de témoignage sur les souffrances, les dilemmes et les aspirations des « jeunes de quartier ». L’étude de ce document, menée dans une perspective pragmatique, porte sur l’enchevêtrement des ressources verbales permettant de formuler une position axiologique et des mécanismes de valorisation / dévalorisation affectant les différents éléments de la communication (participants, objets, comportements et pratiques langagières).
The search of an agreement over values leads the speaker to define his standpoint and to orient his discourse. But, far from being clearly identified and immediately available, the axiological data are often left implicite. In front of a claim for justification, they may be explicited or built up gradually : the epistolary genre draws on a suitable cooperative frame to explore such a situation. This paper deals with a private electronic correspondence (2002- 2003) between a young man working in a public library near Lyon and a well-known sociologist, which has been published later on as an account of the situation of the stigmatized, suburban youth (sufferings, dilemmas and wishes). What is mainly examined here, from a pragmatic point of view, is the intertwining relations of the axiological verbal ressources and the valuation of the different elements of the communication (participants, objects, behavior, and verbal attitudes).