Les difficultés scolaires des élèves ‘‘immigrés’’ : explications dominantes et suggestions de recherche - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Les difficultés scolaires des élèves ‘‘immigrés’’ : explications dominantes et suggestions de recherche

Alessandro Bergamaschi
Unite de recherche migrations et sociétés

Domaines

Sociologie Méthodes et statistiques Education

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https://shs.hal.science/halshs-01476209

Soumis le : vendredi 24 février 2017-16:19:48

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Identifiants

  • HAL Id : halshs-01476209 , version 1

Citer

Alessandro Bergamaschi. Les difficultés scolaires des élèves ‘‘immigrés’’ : explications dominantes et suggestions de recherche . 7èmes Rencontres Jeunes et Sociétés (RJS7): Migrations de jeunes vers, en et depuis l'Europe., Oct 2014, Poitiers France. ⟨halshs-01476209⟩

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