Chapitre D'ouvrage
Année : 2007
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https://shs.hal.science/halshs-01500794
Soumis le : lundi 3 avril 2017-16:49:36
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06
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Identifiants
- HAL Id : halshs-01500794 , version 1
Citer
Martine Marquilló Larruy. Stratégies de reconnaissance entre langues proches et éloignées à l'écrit : manières de faire d'enfants plurilingues. Arnaud Carpooran (dir). Appropriation du français et pédagogie convergente dans l’Océan Indien. Interrogations, applications, propositions, Paris: Éditions des archives contemporaines, AUF, Université de Maurice, pp.85-94, 2007, 978-2-914610-54-4. ⟨halshs-01500794⟩
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