Défis pédagogiques et enjeux opérationnels de l’enseignement de la géomatique. Les diagnostics territoriaux de santé en Master - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Journal Articles Cartes & géomatique Year : 2017

Défis pédagogiques et enjeux opérationnels de l’enseignement de la géomatique. Les diagnostics territoriaux de santé en Master

Myriam Baron
Hélène Charreire
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Dates and versions

halshs-01527470 , version 1 (24-05-2017)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01527470 , version 1

Cite

Myriam Baron, Stéphane Rican, Hélène Charreire, Audrey Bochaton, Zoé Vaillant. Défis pédagogiques et enjeux opérationnels de l’enseignement de la géomatique. Les diagnostics territoriaux de santé en Master. Cartes & géomatique, 2017, Cartographie et géomatique : un enseignement renouvelé, Mars-Juin, pp.231-232. ⟨halshs-01527470⟩
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