Présentation de quelques facteurs de variation de performances des filles et des garçons dans le cadre scolaire
Christine Morin-Messabel
(1)
,
Verena Aebischer
(2)
Christine Morin-Messabel
- Fonction : Auteur
- PersonId : 172519
- IdHAL : christine-morin-messabel
- IdRef : 14628948X
Domaines
PsychologieFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
Présentation de quelques facteurs de variation de performances des filles et des garçons dans le cadre scolaire
|
Auteur(s) |
Christine Morin-Messabel
1
, Verena Aebischer
2
1
GRePS -
Groupe de Recherche en Psychologie Sociale
( 49955 )
- Université Lyon 2 - Institut de Psychologie 5 avenue Pierre Mendès-France - 69676 BRON cedex
- France
2
LAPPS -
Laboratoire Parisien de Psychologie Sociale
( 103953 )
- Université Paris Nanterre, Département de psychologie, 200 avenue de la République, 92000 NANTERRE - Université Paris 8, UFR de Psychologie, 2 rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis cedex
- France
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Langue du document |
Français
|
Titre de l'ouvrage |
Milieux scolaires et questions de genre : éléments de réflexion pour la pratique d'enseignement
|
Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
1999
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Page/Identifiant |
31-37
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Lieu de publication |
Lisbonne
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Domaine(s) |
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Éditeur commercial |
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Éditeur scientifique |
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Mots-clés |
en
Psychologie
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