La trame verte et bleue, un projet partagé. Récit de l'expérience pédagogique du chemin Gabugy menée à l'Ecole d'Architecture de Lyon ( 2012)
1
LAURE -
Lyon architecture urbanisme recherche
2 EVS - Environnement, Ville, Société
3 CRESSON - Centre de recherche sur l'espace sonore et l'environnement urbain
4 ENSAL - École nationale supérieure d'architecture de Lyon
5 Environnement, Ville et Société - Laboratoire Lyon architecture urbanisme recherche - EVS-LAURe
2 EVS - Environnement, Ville, Société
3 CRESSON - Centre de recherche sur l'espace sonore et l'environnement urbain
4 ENSAL - École nationale supérieure d'architecture de Lyon
5 Environnement, Ville et Société - Laboratoire Lyon architecture urbanisme recherche - EVS-LAURe
Cécile Regnault
- Fonction : Auteur
- PersonId : 8621
- IdHAL : cecile-regnault
- ORCID : 0009-0003-4371-5006
- IdRef : 128898313
Magali Paris
- Fonction : Auteur
- PersonId : 14635
- IdHAL : magali-paris
- IdRef : 155472542
Sandra Fiori
- Fonction : Auteur
- PersonId : 3018
- IdHAL : sandra-fiori
- IdRef : 128898275
Résumé
Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre se saisissent du thème de la trame verte et bleue pour inventer des paysages urbains. De l'échelle du territoire à celle des ambiances, des décideurs aux habitants en passant par les gestionnaires, ce thème dessine le cadre d’un nouveau modèle d’aménagement à même de proposer des manières de composer ensemble et de vivre ensemble avec la nature en ville. Tels sont les enjeux affichés dans l’exercice pédagogique réalisé en 2012 au sein de l’atelier La Fabrique in situ (Master 1, ENSA Lyon) afin de produire un projet urbain et son test in situ auprès des habitants, ce en réponse à une demande de la mairie de Vaulx-en-Velin (69) pour requalifier un chemin reliant le centre-ville et le canal de Jonage. Notre contribution propose de rendre compte de méthodes pédagogiques visant à articuler les échelles, à intégrer les ambiances et les pratiques ordinaires dans une démarche de projet ; autrement dit à enseigner le paysage à des architectes à partir de connaissances issues d’autres disciplines et d’expertises usagères.
Format du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Résumé |
fr
Maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre se saisissent du thème de la trame verte et bleue pour inventer des paysages urbains. De l'échelle du territoire à celle des ambiances, des décideurs aux habitants en passant par les gestionnaires, ce thème dessine le cadre d’un nouveau modèle d’aménagement à même de proposer des manières de composer ensemble et de vivre ensemble avec la nature en ville. Tels sont les enjeux affichés dans l’exercice pédagogique réalisé en 2012 au sein de l’atelier La Fabrique in situ (Master 1, ENSA Lyon) afin de produire un projet urbain et son test in situ auprès des habitants, ce en réponse à une demande de la mairie de Vaulx-en-Velin (69) pour requalifier un chemin reliant le centre-ville et le canal de Jonage. Notre contribution propose de rendre compte de méthodes pédagogiques visant à articuler les échelles, à intégrer les ambiances et les pratiques ordinaires dans une démarche de projet ; autrement dit à enseigner le paysage à des architectes à partir de connaissances issues d’autres disciplines et d’expertises usagères.
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Titre |
fr
La trame verte et bleue, un projet partagé. Récit de l'expérience pédagogique du chemin Gabugy menée à l'Ecole d'Architecture de Lyon ( 2012)
|
Auteur(s) |
Cécile Regnault
1, 2
, Magali Paris
3
, Sandra Fiori
4, 5
1
LAURE -
Lyon architecture urbanisme recherche
( 473047 )
- 3 Rue Maurice Audin, 69120 Vaulx-en-Velin
- France
2
EVS -
Environnement, Ville, Société
( 145345 )
- 18 Rue Chevreul
69362 LYON CEDEX 07
UMR 5600
- France
3
CRESSON -
Centre de recherche sur l'espace sonore et l'environnement urbain
( 441129 )
- École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble, 60 Avenue de Constantine, CS 12636, 38036 Grenoble Cedex 2
- France
4
ENSAL -
École nationale supérieure d'architecture de Lyon
( 411390 )
- 3 rue Maurice-Audin - BP 170 - 69512 Vaulx-en-Velin cedex
- France
5
Environnement, Ville et Société - Laboratoire Lyon architecture urbanisme recherche -
EVS-LAURe
( 1053792 )
- France
|
Date de production/écriture |
2015
|
Langue du document |
Français
|
Lieu de publication |
Rennes
|
Titre de l'ouvrage |
L’espace en partage. Approche interdisciplinaire de la dimension spatiale des rapports sociaux
|
ISBN |
978-2-7535-5670-6
|
Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
2017-09-01
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Titre de la collection |
Géographie sociale
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Page/Identifiant |
p.175-187
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URL éditeur |
www.pur-editions.fr
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Éditeur commercial |
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Directeur de collection |
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Éditeur scientifique |
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Domaine(s) |
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Mots-clés |
fr
co-conception, ambiances, pratiques ordinaires, pédagogie du projet urbain, biodiversité, trame verte et bleue
|
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